![]() 8(48336)4-03-36 |
|
|
Муниципальный координатор |
Рабочий телефон |
Дни и часы приема |
|
Грибанова Людмила Николаевна |
8(48336)4-15-32 |
Понедельник-Четверг с 08:45 до 17:45 Пятница с 8:45 до 16:30 |

Федеральный телефон доверия ЕГЭ: +7 (495) 198-93-38
«Горячая линия» Рособрнадзора по вопросам ЕГЭ: +7 (495) 198-92-38
Официальный электронный адрес «Горячей линии»: ege.help@rustest.ru
"Горячая линия" ЕГЭ в Брянской области: 8(4832)50-51-83 доб. 217; 8(4832)63-83-49
"Горячая линия" по вопросам ЕГЭ в Клинцовском р-не 8(48336)4-15-32 Винник Валентина Ивановна
ПРИКАЗ от 11.01.2017г. № 18 г.Клинцы13.01.2017 Российская Федерация Администрация Клинцовского района ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ ПРИКАЗ
От 11.01.2017г. № 18 г.Клинцы
О проведении районного этапа конкурса «Летопись добрых дел по сохранению природы»
Во исполнение приказа департамента общего и профессионального образования Брянской области от 30.12.2017г. № 3537 ПРИКАЗЫВАЮ:
5. Контроль исполнения данного приказа оставляю за собой.
Начальник отдела образования Л.И.Максименко
Рябич Ж.А. С ПРИКАЗОМ ОЗНАКОМЛЕНЫ: директора школ:
Приложение 1
к приказу №
от 2017г.
ПОЛОЖЕНИЕ об областном конкурсе «Летопись добрых дел по сохранению природы»
1. Общие положения 1.1. Цель проведения областного конкурса «Летопись добрых дел по сохранению природы» (далее – Конкурс) – поддержка общественно значимой деятельности детско-юношеских объединений, направленной на использование базовых знаний детей и подростков по естественнонаучным дисциплинам в практическом природоохранном проектировании, способствующем формированию у них активной гражданской позиции, развитию их интереса в деле сохранения и приумножения природных богатств России, духовно-нравственному становлению обучающихся и профессиональному самоопределению. Задачи Конкурса: - закрепление в процессе практической деятельности теоретических знаний, полученных на уроках по дисциплинам естественнонаучного цикла; - освоение новых форм поиска, обработки и анализа информации; - развитие аналитических навыков и навыков критического мышления; - развитие коммуникативных навыков; - приобретение умения работы в команде; - привлечение внимания детей и подростков к актуальным проблемам региона, территории; - формирование у школьников чувства гражданской ответственности за экологическую обстановку своей «малой родины»; - развитие у обучающихся умения работы во взаимодействии с органами власти, со средствами массовой информации по решению актуальных экологических проблем региона. 2. Участники Конкурса В Конкурсе принимают участие группы обучающихся в возрасте 12-18 лет общеобразовательных учреждений области, учреждений дополнительного образования детей, а также детских общественных организаций, заинтересованных в улучшении экологической обстановки в своем селе, районе, городе, регионе. 3. Сроки проведения. 3.1. Конкурс проводится в период с 16 января по 13 февраля 2017 года. - проекты принимаются до 13 февраля 2017 года; 4. Номинации Конкурса Конкурс проводится по следующим номинациям: благоустройство территории; сохранение водных экосистем; сохранение наземных экосистем; экологическое просвещение и распространение природоохранных идей.
5. Требования к работам и условия проведения Конкурса. 56.1. Конкурсные работы оформляются в соответствии с требованиями (Приложение 1). Текст конкурсной работы представляется на бумажном и электронном носителе (на CD-диске или по эл.почте ekolog_metod.kab@mail.ru тема «ЛДД по сохранению природы – 2017 Ф.И. автора работы»). 5.2. К участию в Конкурсе не допускаются: - работы, не связанные с анализом и решением конкретных социальных проблем; - работы, не соответствующие требованиям; - работы, получившие одно из призовых мест на других конкурсах районного или областного уровня, проводимых в предыдущем и текущем годах. 5.3. Конкурсные материалы направляются в отдел образования администрации Клинцовского района. Вместе с конкурсной работой предоставляется: - анкета-заявка участника Конкурса (Приложение); 5.4. Конкурсные работы, представленные на Конкурс, оцениваются согласно критериям оценки (Приложение). 6. Подведение итогов Конкурса 6.1. По каждой номинации Конкурса определяются победители (1 место) и призеры (2, 3 место), которые награждаются Грамотами отдела образования администрации Клинцовского района.
Приложение 1
Требования к работе над проектом 1. Работа над проектом проводится в логической и хронологической последовательности, включает следующие этапы: - изучение сущности и актуальности экологической или природоохранной проблемы (для села, района, города, региона), которое предполагает сбор различной информации (статистические данные, материалы СМИ, данные социологического опроса, научные данные и др.); - анализ разноплановой информации по избранной проблеме; - проведение по необходимости полевых или лабораторных исследований; - разработка программы действий команды; - реализация плана действий команды; - выводы. 2. Деятельность по реализации проекта должна быть конкретной и практически значимой.
Требования к оформлению проекта 1. Структура проекта предусматривает: 1.1. Титульный лист, на котором указываются - (сверху вниз): название учреждения и объединения; тема проекта; фамилия и имя автора (-ов), класс; Ф.И.О. (полностью) и должности руководителя работы и консультанта; название населенного пункта и субъекта Российской Федерации; год выполнения; 1.2. Содержание с обозначением всех разделов и указанием страниц; 1.3. Введение с постановкой проблемы, цели, задач, обоснованием темы, характеристикой источников и литературы, указанием места, продолжительности реализации проекта, партнеров; 1.4. Описание методов исследования проблемы и методик проведения работы, сбора и анализа материала; 1.5. Основная часть, в которой дается описание механизма и этапов реализации проекта (т.е. программа действий); 1.6. Заключение, содержащее конкретные результаты по реализации проекта (или плана действий), с числовыми и фактическими данными, обоснованием перспективы и практической значимости работы; 1 .7. Список использованных источников и литературы; 1.8. Приложения (карты, схемы, графики, диаграммы, иллюстрации, фотографии ит.д.). 2. Все текстовые материалы должны быть отпечатаны на компьютере, страницы пронумерованы. Формат текстового материала - не более А-4. 3. При выполнении работы являются обязательными сноски на использованную литературу и информационные источники, которые могут быть помещены как в тексте, так и в конце работы. 4. Графики и диаграммы должны сопровождаться комментариями, быть четкими, сопровождаться цифровыми данными. 5. Картографический материал должен быть четким, разборчивым и иметь заглавие, масштаб, легенду. Ксерокопии фотографий и картографических материалов не принимаются.
АНКЕТА-ЗАЯВКА на участие в районном конкурсе «Летопись добрых дел по сохранению природы»
1 . Название организации, учреждения (полностью, в соответствии с Уставом) ___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. Адрес (с индексом) ___________________________________________________ ______________________________________________________________________ телефон, факс _________________e-mail:___________________________________ 3. Название детско-юношеского объединения:___________________________________ __________________________________________________________________________ 4. Название проекта _____________________________________________________ 5. Направление (нужное подчеркнуть): • благоустройство территории; • сохранение водных экосистем; • сохранение наземных экосистем; • экологическое просвещение и распространение природоохранных идей. 6. Год начала реализации проекта ____________ 7. Ф.И.О. (полностью) руководителя проекта, должность. ____________________ ______________________________________________________________________ 8. Ф.И.О. (полностью) консультанта (если имеется)____________________________ _________________________________________________________________________
В соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 27 июня 2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных» даю согласие в течение пяти лет использовать мои вышеперечисленные данные для составления списков участников Конкурса, опубликования списков на сайте, создания и отправки наградных документов Конкурса, рассылки конкурсных материалов, использования в печатных презентационных/методических материалах Конкурса, предоставления в государственные органы власти, для расчета статистики участия в Конкурсе, организации участия в выставках. Дата заполнения «___»_______201_г. Подпись участника _______________ Подпись руководителя ________________
Критерии оценки конкурсных работ Конкурсные работы оцениваются по следующим критериям: • актуальность избранной проблемы и ее социальная значимость; • анализ разнообразных источников информации по избранной проблеме; • соответствие правомерности юридической документации проекта и действий команды в ходе проектной деятельности; • самостоятельность разработки проекта; • ресурсное обоснование и реалистичность и экономичность проекта; • взаимодействие с государственными органами, социальными партнерами, организациями и группами граждан; • нацеленность на достижение практического результата, эффективность действий по реализации социального проекта; • целесообразность шагов по реализации проекта; • практические результаты.
Приложение 2
Состав жюри конкурса.
Левченко В.В.–учитель географии МБОУ -Смотровобудская СОШ Грибанов В.И. - учитель географии МБОУ - КоржовоголубовскаяСОШ Чернобай О.В. – учитель биологии МБОУ-Лопатенская СОШ Коженок И.П. – учитель химии МБОУ-КоржовоголубовскаяСОШ Иванькова О.В. – учитель географии МБОУ-Мартьяновская СОШ Чекед Е.А. – учитель биологии МБОУ-Киваёвская СОШ
|